價值觀教育是全人教育的重要元素，旨在透過課堂學習及多元學習經歷，以生活化題材，貫穿不同價值觀教育範疇，培育學⽣持守正⾯的價值觀，實踐良好的⽣活態度和⾏為。

生命教育

通過教育劇場，讓學生明白每個人的獨特性，並從中學習愛惜自己、尊重別人。
 

通過講座，讓學生學習了解個人情緒及解壓方法，積極面對逆境和挑戰，以及愛惜生命。

透過教育劇場及講座，讓學生認清毒品禍害及賭博的害處，活出健康生命。

生涯規劃

培養學生認識自我、作個人規劃、訂立目標及反思和修訂的能力，以及認識銜接各升學就業及培訓途徑、職業操守及職場資訊。

課堂討論及分享，商討升中前的準備，分享感受。
 

升中前講座，讓學生了解中學的生活，並引導學生升中後遇到壓力如何抒緩。

成長課

校本成長課以日常生活化的主題和體驗活動，協助學生建立正面的自我形象、人際溝通技巧、多元的學習技能及掌握各種職業的資訊，為裝備學生面對未來不同的挑戰奠下良好的基礎。

校本成長課課程架構：

群性發展延伸活動：「SAY NO有妙法」四格漫畫設計比賽

學業發展延伸活動：透過書寫「給自己的一封信」
學生為自己設定清晰的 學習目標，並反思如何運用有效的學習技巧（如訂立學習計劃、時間管理、專注練習），以積極的態度面對挑戰。

個人發展延伸活動 - 情緒健康
教導同學覺察內在的情緒及壓力，並將它們化作成具體的形態，讓同學之間更理解彼此的需要，強化朋輩支援網絡。

事業發展延伸活動： 模擬人生體驗活動
學生在模擬情境中學習 設計及修訂個人生活與學習計劃，體驗如何作出選擇並承擔後果。同時，遊戲過程讓學生練習以積極態度面對工作與學習挑戰，並探索不同的職業資訊，從而理解學業表現與事業成就之間的關係。這項活動讓學生在輕鬆的氛圍中為未來事業發展作好準備。