兩文三語

我們認為全球化仍然是大趨勢,如能從小便致力營造良好的語言學習環境,將對同學將來的發展奠定良好及紮實的基礎。

英文課程特色

  • 設立英文班,創造良好英語學習環境
  • 額外調撥資源聘請外藉英語老師,P.1-P.6均有外藉英語老師課堂
  • P.1-P.3設小組教學,每循環周2-3節課堂,降低師生比例,重視Story-Telling、Listening及Reading
  • 舉辦不同的活動及服務,創造大量英語學習環境
  • 每循環周設一天英文日,由外藉老師策劃

中文課程特色

  • P.1、P.5及P.6以廣東話教授中國語文課
  • P.2、P.3及P.4以普通話教授中國語文課
  • 每循環周設一普通話日,重點認識中華文化
  • 重視幼小銜接, P.1及P.2進行閱讀及識字
  • P.4-P.6滲入中文校本課程,為銜接中學作好準備