普通話
普通話
目標
- 培養學生聆聽、說話及譯寫能力
- 提高對本科的學習興趣,培養良好的學習態度和習慣,以配合本年度學習目標的主題
課程設計及特色
1. 普通話課程
小一至小三:課文富趣味性,循序漸進地培養學生的聽說能力,打好拼讀基礎
小四至小六:配合自主學習,引領學生提升學習成效,通過複習及難點練習,進一步提升學生的聽說及運用漢語拼音的能力
2. 「普通話大使」
每班設有數位「普通話大使」,協助推廣校內普通話活動,促進班中使用普通話溝通的氛圍,提升學生學習普通話的興趣和能力。
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普通話大使定期於普通話日舉辦攤位遊戲,鼓勵同學多應用普通話。 |
3. GAPSK港澳地區普通話水平測試及口語評估
配合政府的語文政策,學生從小開始學習普通話。通過GAPSK考試及口語評估,分析學生的優勢和弱項,從而進一步改善和加強普通話的教學。
科任老師
後排:陳偉玲老師、鄭佩淇老師、尹金燕老師、楊文靜老師
前排:王彩君老師、盛旭堅主任、俞曉明老師、張凱嵐老師